| ARTÍCULOS Y NOTÍCIAS PASADAS |
| Viernes, septiembre 25 | | · | El TDAH se perfila como un reto en los trastornos de la infancia del siglo XXI |
| Martes, septiembre 22 | | · | 10 DE OCTUBRE DÍA MUNDIAL DE LA SALUD MENTAL 2009 |
| Jueves, septiembre 17 | | · | Piden ayudas para tratar la hiperactividad, que afecta a un 7% de los niños |
| Miércoles, septiembre 16 | | · | HIPERACTIVIDAD |
| Martes, septiembre 15 | | · | Los psiquiatras afirman que en España un 75% de los niños con TDAH estan sin dia |
| · | NUEVA CLASE CEREBRAL DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN |
| Martes, junio 16 | | · | Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo |
| Martes, junio 09 | | · | El TDA puede arruinar la vida de un niño y su futuro |
| · | 1ª escala que mide el impacto de la hiperactividad en la funcionalidad... |
| · | Acoso institucional (Niña con TDA) |
| Miércoles, junio 03 | | · | El 60% de los niños hiperactivos tendrán síntomas de adultos |
| · | La Hiperactividad no es un trastorno social ni familiar |
| Jueves, mayo 07 | | · | Cómo saber si un niño rebelde tiene una patología mental |
| Martes, abril 07 | | · | Psiquiatría Infanto-Juvenil y Medicina de Urgencias. Dos nuevas especialidades |
| Lunes, marzo 30 | | · | Uno de cada 3 padres de niños con TDA subestiman el impacto de la enfermedad |
Artículos Viejos
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| Enlázanos |
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Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo |
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Enviado por Lfer el Lunes, junio 14, 2010 (13:20:31)
[b][size=12][color=red]Ya se pueden solicitar las [u]Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo, 2010.2011[/color][/u] [/size][/b]
[b][u][url=http://www.boe.es/boe/dias/2010/06/05/pdfs/BOE-A-2010-9019.pdf]DATOS GENERALES, PDF- AQUÍ:[/url][/u][/b]
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Los coles de la Comunidad de Madrid tardan dos años en ver trastornos de conduct |
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Enviado por Lfer el Martes, marzo 17, 2009 (17:43:27)
[b]En la comunidad hay 63 equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (para 3.157 colegios públicos y concertados)[/b]
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Los expertos denuncian el abandono que sufren los alumnos hiperactivos |
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Enviado por Lfer el Miércoles, diciembre 31, 2008 (12:12:41)
[size=12]"Llegué a pensar que era tonto. Y lo peor: me llevaban de médico en médico y nadie era capaz de diagnosticar lo que me pasaba".[/size]
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JURADO DE PACIENTES POR LA UNIVERSIDAD DE LOS PACIENTES EN BARCELONA. |
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Enviado por Lfer el Jueves, septiembre 18, 2008 (12:52:31)
Plataforma TDAH (CATALUNYA) nos envía:
CONCLUSIONES
JURADO DE PACIENTES POR LA UNIVERSIDAD DE LOS PACIENTES EN BARCELONA.
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CUANDO EL PROFESOR ADMIRA A SUS ALUMNOS |
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Enviado por Lfer el Viernes, septiembre 05, 2008 (18:46:57)
La inteligencia emocional, entendida como manera de conocer y controlar las emociones de forma inteligente, puede ser aplicada para proporcionar al niño recursos que le ayudan a resolver problemas.
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NECESIDAD DE VALORAR CLÍNICAMENTE A TODOS LOS FRACASOS ESCOLARES |
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Enviado por Lfer el Martes, junio 17, 2008 (13:01:39)
[b]UN EXPERTO DESTACA LA NECESIDAD DE VALORAR CLÍNICAMENTE A LOS NIÑOS CON FRACASO ESCOLAR[/b]
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SELECTIVIDAD MÁS APTA PARA HIPERACTIVOS |
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Enviado por Lfer el Viernes, mayo 16, 2008 (12:12:39)
[b]Atención a los alumnos con necesidades educativas específicas
Selectividad más apta para hiperactivos[/b]
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LA CORRESPONSABILIDAD DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN DE NIÑOS/AS ES FUNDAMENTAL |
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Enviado por Lfer el Viernes, febrero 22, 2008 (13:26:34)
[b]Entrevista:
Mercedes Gonzalez Fontádez.
Directora General de Participación y Solidaridad en la Educación.[/b]
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OBSERVACIONES AL DECÁLOGO DEL SR. EMILIO CALATAYUD |
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Enviado por Lfer el Lunes, enero 14, 2008 (11:00:12)
[b]Joaquín Díaz Atienza.
Existe la creencia generalizada de que, detrás de la conducta delincuencial infanto-juvenil existe[/b]
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CON LA PIZARRA NO BASTA |
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Enviado por Lfer el Lunes, enero 14, 2008 (09:09:48)
[b]Con la pizarra no basta
Profesores se ven obligados a agudizar el ingenio ante la creciente falta de atención de los alumnos, convertida ya en la principal causa de fracaso escolar
[/b]
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